随着电脑和互联网延伸至中小学校课堂及生活各角落，同学们畅游于Internet时，难免好奇或无意而接触有害内容；借助于校园机房等IT资源构建的“绿色网吧”，也遭遇了类似问题；少部分中小学校拥有独立Internet出口，大部分是通过区域教育局总出口接入互联网，学校、区域教育主管部门都在考虑如何解决以下问题：
　　1. 病毒攻击防护：无网络安全设备的学校需要防火墙、防病毒、防攻击、入侵防御等多功能安全网关设备；
　　2. 用户身份识别：为学生、老师、领导等分配不同的网络访问权限；
　　3. 有害内容过滤：避免用户访问色情、反动网页、论坛、BBS等；
　　4. 无益行为管理：管控学生的网络游戏、在线影音娱乐等；
　　5. 带宽管理：限制用户使用BT、QQLive等对带宽的严重挤占；
　　6. 工作效率提升：管理学校和教育局老师无关网络访问行为，如炒股、下载、聊天等，提升工作效率；
　　7. 行为日志记录：满足公安部82号令，记录用户访问的网页、发表的言论等，避免网监部门的无据可查；

　　以上几个问题在中小学校和教育（局）主管部门都会遇到，如何保证一个安全、无病毒、可用的网络平台基础上，为同学们创造一个干净、绿色的网络环境，保障老师的工作效率，同时满足国家相关法规，避免法律风险，亟待解决。

　　深信服科技的SINFOR AC上网行为管理设备已成功应用于企业、政府、高校等各行业，同样为普教提供了完善的解决方案：
1. 多安全功能防护
　　中小学校遭遇到病毒泛滥，ARP欺骗导致整网用户无法上网，DOS攻击占用带宽并拖垮出口网关等多种问题，因而需要以有限的资金获得多种安全保障。SINFOR AC内置企业级防火墙功能、来自欧洲杀毒厂商的杀毒引擎、超过3000种攻击特征规则的IPS入侵防御系统、反垃圾邮件、防DOS攻击和防ARP欺骗等多种安全功能，为学校带来多种安全保障。
2. 多种身份识别
　　无法识别身份，无法差异化权限控制。AC支持内建账户或与现有的LDAP、AD、Radius结合，用户通过弹出的WEB窗口输入认证信息，从而获得其自有的网络权限。
3. 有害内容过滤
　　学生可能访问色情、反动等有害网站、BBS、论坛等，AC通过内置超过800万条预分类URL库，结合URL关键字、搜索关键字、网页正文关键字，实现全面过滤和阻隔；对于向论坛、BBS等发布的言论进行关键字过滤和细致记录。
AC能全面封堵BT、eMule等P2P下载，HTTP、FTP下载文件通过扩展名过滤，彻底阻断非法视频进入校园网被学生查看。
4. 无益行为管理
　　沉溺于网络游戏等严重影响学业，AC能够基于时间段管控用户使用网络游戏、在线看电影影音娱乐、QQ聊天、炒股等，让学生们更多的投入到学习当中。
5. 带宽优化
　　BT、迅雷、QQLive等P2P软件严重吞噬了有限的带宽资源，AC能够全面封堵此类软件的使用；也可实现允许用户使用P2P，但对P2P占用的带宽进行限制和管理；AC能够为不同用户/用户组预分配带宽，再结合QoS，既保证了核心业务的带宽要求，又充分利用了带宽资源。
6. 工作效率保障
　　学校和教育局老师、领导等，在经过身份认证后可以为不同用户分配基于时间段的不同网络使用权限，管理其QQ聊天、网页浏览、炒股、下载、Email收发等各种网络行为。
7. 法律遵从和风险规避
　　通过前面的措施，用户的网络行为已经得到管控。访问的URL地址、发布的言论、QQ、MSN等聊天内容、收发Email的内容等，AC能全面记录，并提供图形化查询、审计工具；AC还能将日志自动转存到第三方日志服务器，海量存储，结合数据中心工具，图形化实现日志查询、统计、审计、自动报表等。

 　　SINFOR AC让您全面的管控和审计您的网络。

　　SINFOR AC作为一台多功能安全网关，通常部署于中小学校网络出口处，通过其防火墙、防病毒、IPS入侵防御、防DOS攻击、防ARP欺骗等功能，保障内网整体网络安全，并对内网用户的网络访问行为进行全面管控。教育局网络出口的AC管控用户网络行为，实现P2P流控等。所有AC日志都可以集中统一汇总到指定日志存储、审计服务器。

　　深圳市龙岗区教育局，负责龙岗区三十余所中小学校的教育系统工作。辖区内绝大部分中小学校通过城域网汇聚到龙岗区教育局，通过两条千兆公网线路接入Internet。
　　在日常网络使用过程中，已有多所学校负责管理网络的老师反映校园网内病毒泛滥，学生上课时利用网络从事学习无关的访问，甚至访问不该看的网页，下载并传播色情视频等，造成了不良影响。教育局内用户上班时间网络聊天、炒股等也引起了相关领导的注意。
　　通过多家设备的测试和对比，龙岗区最终选择深信服科技的AC上网行为管理设备，部署于教育局公共网络出口，并为所下中小学校分法和安装AC设备，使用户的网络行为得到管控，并记录日志，以便审计。

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北京市西城外国语学校